Ultima modifica: 23 Aprile 2020
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Attività a distanza progetto “Tutti a Iscol@”Supporto psicologico e pedagogico

Riattivazione attività a distanza progetto “Tutti a Iscol@” Supporto psicologico e pedagogico a distanza

Si comunica che il progetto “Tutti a Iscol@” Linea C, supporto Psicologico e Pedagogico  saranno riattivati con modalità a distanza.

L’attività  dello psicologo consisterà nello sportello di ascolto psicologico a distanza, che avverrà tramite videoconferenza. I colloqui saranno necessariamente preceduti dall’ottenimento del consenso informato. Lo sportello è rivolto sia agli studenti, che ai genitori e ai docenti. Le prenotazioni avverranno tramite email o messaggio ai seguenti recapiti:

 

Dottor Marcello Pinna (Psicologo per  scuola Primaria/Infanzia) 

Giorno

Ora 

indirizzo mail

N. cellulare

lunedì

8.30- 12.30

marcello.pinna@icmonterosellobasso.edu.it

328-0014799

martedì

15.00- 19.00

 

Dottor Agostino Loriga, Psicologo per la Scuola Secondaria

Giorno

Ora 

indirizzo mail

N. cellulare

lunedì

9.00- 14.00

agostino.loriga@icmonterosellobasso.edu.it

333-3228659

giovedì

15.00- 19.30

L’attività  dello psicologo consisterà sportello di counseling pedagogico individuale in video conferenza  parent training per il supporto educativo alla genitorialità e la gestione delle attività didattico educativo;  azioni volte a potenziare la motivazione allo studio e l’autostima. I colloqui saranno necessariamente preceduti dall’ottenimento del consenso informato. Le prenotazioni avverranno tramite email o messaggio al seguente recapito:

 

Il Dottor Roberto Riu, pedagogista Scuola Primaria  e Secondaria

Giorno

Ora 

indirizzo mail

N. cellulare

Martedì

15.00 19.00

roberto.riu@icmonterosellobasso.edu.it

347-0051091

giovedì

15.00/19.30

Le famiglie, i docenti, gli alunni, il personale ATA, potranno contattare gli esperti per affrontare insieme lo stato di emergenza della nostra comunità, esprimendo dubbi, perplessità, ansie, preoccupazioni, ma anche per andare alla ricerca di nuove opportunità di crescita e di cambiamento. 

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